兒童如何培養(yǎng)已然成為當(dāng)今家長關(guān)注的重要話題,中國的家庭教育60%都是失敗的,如何科學(xué)“發(fā)現(xiàn)”孩子并有針對性的培養(yǎng)孩子做到真正意義上的因材施教是每位家長的孩子教育投資中首先需要解決的問題。
兒童潛能基因檢測與開發(fā)指導(dǎo)通過采集人體口腔黏膜脫落細(xì)胞可對兒童先天遺傳的與潛能相關(guān)的基因進(jìn)行檢測,可檢測出包括學(xué)習(xí)認(rèn)知、性格天性、音樂、繪畫、舞蹈和運(yùn)動等六大方面的天賦優(yōu)劣,為兒童的教育和培養(yǎng)指明方向。該項目作為教育指導(dǎo)產(chǎn)品將為兒童的成長提供因材施教的科學(xué)依據(jù)。